透過生命教育與服務教育的訓練課程，結合社區服務活動，讓同學了解生命的意義與價值，認識志工服務的理念與實行，從服務學習中體驗生命的珍貴與尊嚴，並內化服務的精神與力量，進而深化學習的領域、擴大生活範疇與生命歷練。為了達成前述的教學目標，本課程的教學方法，除傳統講述法之外，亦利用道德兩難討論教學法、價值澄清法、議題中心教學模式、合作學習、以及服務學習等教學方法，營造情意教學氣氛，改變學生學習方式，以達成本課程「培養出對個人、社群及自然環境正向積極的價值、態度與行為」的目標。